"Enseña Chile" y los profesionales no pedagogos en el aula (2)

        Enseña Chile es un proyecto de educación que  se basa en el exitoso modelo de Teach For América, uno de los principales proveedores de profesores para los niveles socioeconómicos más bajos de Estados Unidos.  La misión de este proyecto es construir un movimiento de líderes comprometidos con la calidad de la educación. Para esto se seleccionan, forman y acompañan a profesionales de excelencia, de distintas carreras, para que trabajen por dos años a tiempo completo como profesores, contratados por colegios vulnerables (www.enseñachile.cl).

Es por esto que surgen interrogantes tales como ¿Qué significa ser profesor?, ¿tiene alguna especificidad?, ¿qué significa para nosotros formar profesores?, ¿para qué hay carreras universitarias dedicadas a la docencia? Sin duda, es un proyecto del cual nacen diversas opiniones pero se debe señalar que los profesionales  asignados no están preparados para suplir el rol del docente en el aula y en los establecimientos escolares.

                En primer lugar,  los docentes o profesores cursan una carrera de cinco años, que a diferencia de los profesionales en general, está destinada al estudio del desarrollo  cognitivo de niños y niñas en edad escolar y para aprender a enseñar. Es por esto, que los profesionales de otras carreras, no poseen las herramientas necesarias para saber enseñar. Por ejemplo, los profesionales no pedagogos manejan el saber enseñable, pero no la transposición didáctica que es muy necesaria al momento de enseñar a niños.  

                En segundo lugar,  es importante destacar un tema que se debe tener presente al momento de elegir estudiar una carrera relacionada con educación, que es la vocación. Esta es una forma de expresar nuestra personalidad frente al mundo del trabajo, del estudio, y todos los ámbitos, que se manifiesta como disposición "natural" al realizar ciertas actividades y a preferir determinados ambientes y contextos de actividad (es.wikipedia.org). Por medio de esta los profesores entregan toda su vida a la enseñanza y educación de niños y jóvenes, de manera de que surjan y tratando de entregarles el mejor futuro a cada uno.

                Por otro lado, se puede decir que los profesores no pedagogos poseen los conocimientos necesarios para poder ser transmitidos a los estudiantes ya que son profesionales de excelencia especialistas en diversos temas. Sin embargo,  reemplazar a los docentes por expertos no es la solución a la mejoría de la calidad sino que se debe implementar mayor energía en mejorar la calidad de la docencia y fortalecer a los profesores entregando mayores oportunidades.  

                En conclusión, no cabe duda de que Enseña Chile pretende ser un proyecto para mejorar la educación en nuestro país, ya que  cuenta con profesores de excelencia quienes brindan a los alumnos buenos resultados educativos, pero este aporte sería aún más significativo si se innovara en equipo. Trabajar con las profesoras de educación básica e incluso de educación inicial, para que lleguen con mayor y mejores conocimientos   y herramientas para lograr un mejor proceso de enseñanza-aprendizaje, de esta manera se podrá mejorar la calidad  y equidad de la educación

"Enseña Chile" y los profesionales no pedagogos en el aula

             Enseña Chile es un proyecto de educación que  se basa en el exitoso modelo de Teach For América, uno de los principales proveedores de profesores para los niveles socioeconómicos más bajos de Estados Unidos.  La misión de este proyecto es construir un movimiento de líderes comprometidos con la calidad de la educación. Para esto se seleccionan, forman y acompañan a profesionales de excelencia, de distintas carreras, para que trabajen por dos años a tiempo completo como profesores, contratados por colegios vulnerables. Es por esto que surgen interrogantes tales como ¿Qué significa ser profesor?, ¿tiene alguna especificidad? , ¿Qué significa para nosotros formar profesores? ¿Para qué hay carreras universitarias dedicadas a la docencia? Sin duda es un proyecto del cual nacen diversas opiniones, pero se debe señalar que los profesionales  asignados no están preparados para suplir el rol del docente en el aula y en los establecimientos escolares.

                En primer lugar,  los docentes o profesores cursan una carrera de cinco años, que a diferencia de los profesionales en general, está destinada al estudio del desarrollo  cognitivo de niños y niñas en edad escolar y para aprender a enseñar. Es por esto que los profesionales de otras carreras no poseen las herramientas necesarias para saber enseñar. Por ejemplo, los profesionales no pedagogos manejan el saber enseñable, pero no la transposición didáctica que es muy necesaria al momento de enseñar a niños.  

                En segundo lugar,  es importante destacar un tema que se debe tener presente al momento de elegir estudiar una carrera relacionada con educación que es la vocación. Esta es una forma de expresar nuestra personalidad frente al mundo del trabajo, del estudio, y todos los ámbitos, que se manifiesta como disposición "natural" al realizar ciertas actividades y a preferir determinados ambientes y contextos de actividad. Por medio de esta los profesores entregan toda su vida a la enseñanza y educación de niños y jóvenes, de manera de que surjan y tratando de entregarles el mejor futuro a cada uno.

                Por otro lado se puede decir, que los profesores no pedagogos poseen los conocimientos necesarios para poder ser transmitidos a los estudiantes ya que son profesionales de excelencia especialistas en diversos temas,  sin embargo reemplazar a los profesores por profesionales no es la solución a la mejoría de la calidad sino que se debe implementar mayor energía en mejorar la calidad docentes y fortalecer a los profesores entregando mayores oportunidades.  

                En conclusión, no cabe duda de que Enseña Chile cuenta con profesores de excelencia, quienes brindan a los alumnos buenos resultados educativos, pero este aporte sería aún más significativo si se innovara en equipo. Trabajar con las profesoras de educación básica e incluso de educación inicial, para que lleguen con mayor y mejores conocimientos   y herramientas para lograr un mejor proceso de enseñanza-aprendizaje, de esta manera se podrá mejorar la calidad  y equidad de la educación. 

¿Ciclistas o Peatones? (2)

            El nuevo proyecto de ley que busca modificar la ley de tránsito para la regulación de circulación tanto de peatones como ciclistas en las calles de nuestro país, ha generado cierto revuelo y debate entre quienes eligen la bicicleta, quienes caminan o eligen el auto para moverse.  La modificación propuesta dictaminaría que las veredas corresponden exclusivamente al uso de tránsito de peatones, mientras que las ciclovías que existen en la capital y en el país serán de uso exclusivo para ciclistas; y serán sancionados aquellos que utilicen las vías de manera inapropiada. Surgen  diversas opiniones en relación  a este tema, pero se debe señalas que las medidas que se quieren adoptar son insuficientes de acuerdo a las múltiples necesidades que presentan peatones, ciclistas y automovilistas.

                En primer lugar, los parlamentarios que propusieron el  proyecto de ley tienen razón. En nuestro país se debe enfrentar este tema de una manera más profunda, ya que la realidad que se ve en el día a día es otra. Son gran cantidad de ciclistas que circulan por las calles de nuestro país sin espacios destinados a ellos, sin lugares seguros para guardar o estacionar sus bicicletas y la mayoría de las veces “compartiendo” con los peatones las veredas, sin poder movilizarse de una manera expedita, cómoda y segura, ocurriendo lo mismo para los peatones. 

                En segundo lugar, un gran número de accidentes de tránsito son provocados por el uso imprudente de bicicletas por parte de los ciclistas que transitan en las vías o calles, las cuales supuestamente están destinadas solo para automóviles o vehículos motorizados. Es por esto que tener vías exclusivas, destinadas solo a ciclista y otras solo a peatones, es un modo de prevenir accidentes de tránsito. A modo de ejemplo, es igual de peligroso un automóvil que se traslada a una velocidad de 60 kph que transita al lado de una bicicleta que alcanza una velocidad de 15 kph, que esta misma transite al lado de un peatón que solo alcanza a movilizarse a 4 kph.

                Por otro lado, se podría decir que es un buen proyecto de ley pero  no todas las llamadas "ciclovías" son ciclovías, muchas de ellas no cumplen con el mínimo estándar de conectividad, anchura y continuidad; y al mismo tiempo no hay la suficiente cantidad de ciclovías a lo largo de nuestro país. Tan solo en el gran Santiago hacen falta largas ciclovías para una mayor seguridad, entonces, que se podría esperar de zonas más rurales de nuestro país en que la bicicleta es el medio de transporte de muchas personas. Junto a esto la ley no da prioridad, tampoco protección ni  a los automovilistas que transitan solo por vías o calles, ni  a los ciclistas que deben transitar por ciclovías pero en el caso de no existir estas deben compartir espacio con peatones en las veredas y tampoco a los peatones quienes solo pueden transitar por las veredas.

                En conclusión, se puede decir que el proyecto de ley pretende regular mediante sanciones el tránsito de ciclistas y peatones, para una mejor protección a ambos y al mismo tiempo establecer un mayor orden en el tránsito y  crear en la sociedad chilena con una mayor cultura cívica, tanto a los peatones que transitan por las veredas, a los ciclista que deben transitan por ciclovías y a los automóviles que transitan por calles, vías y avenidas. Cada una de las personas que viven en este país es parte de la sociedad y cumple con alguna de estas funciones: peatones, ciclistas y conductores, por lo que toda persona debe ser parte de este proyecto de mejoramiento.  

¿Ciclistas o Peatones?

            El nuevo proyecto de ley que busca modificar la ley de tránsito para la regulación de circulación tanto de peatones como ciclistas en las calles de nuestro país, ha generado cierto revuelo y debate entre quienes eligen la bicicleta, quiénes caminan o quiénes eligen el auto para moverse.  La modificación propuesta dictaminaría que las veredas corresponden exclusivamente al uso de tránsito de peatones, mientras que las ciclovías que existen en la capital y en el país serán de uso exclusivo para ciclistas; y serán sancionados quienes utilicen las vías de manera inapropiada, con la justificación de que a falta de una ciclovía, el ciclista puede utilizar las veredas con precaución.

                En primer lugar, los parlamentarios que propusieron el  proyecto de ley tienen razón. En nuestro país se debe enfrentar este tema de una manera más profunda, ya que la realidad que se ve en el día a día es otra. Son gran cantidad de ciclistas que circulan por las calles de nuestro país sin espacios destinados a ellos, sin lugares seguros para guardar o estacionar sus bicicletas y la mayoría de las veces “compartiendo” con los peatones las veredas, sin poder movilizarse de una manera expedita, cómoda y segura, ocurriendo lo mismo para los peatones.  

                En segundo lugar, se puede destacar que con este proyecto de ley se incentiva el uso de la bicicleta como medio de transporte seguro y saludable, y como un medio de movilización más que solo un medio recreativo. Al mismo tiempo, un gran número de accidentes de tránsito son provocados por el uso imprudente de estas por parte de los ciclistas que transitan en las vías o calles, las cuales supuestamente están destinadas solo para automóviles o vehículos motorizados. Es por esto que tener vías exclusivas, destinadas solo a ciclista y otras solo a peatones, es un modo de prevenir accidentes de tránsito. Ya que a modo de ejemplo, es igual de peligroso un automóvil que se traslada a una velocidad de 60 kph que transita al lado de una bicicleta que alcanza una velocidad de 15 kph, que esta misma transite al lado de un peatón que solo alcanza a movilizarse a 4kph.

                En tercer lugar, se podría decir que es un buen proyecto de ley. Pero, no todas las llamadas "ciclovías" son ciclovías, muchas de ellas no cumplen con el mínimo estándar de conectividad, anchura y continuidad, y al mismo tiempo no hay la suficiente cantidad de ciclovías a lo largo de nuestro país, tan solo en el gran Santiago hacen falta largas ciclovías para una mayor seguridad, entonces, que se podría esperar de zonas más rurales de nuestro país en que la bicicleta es el medio de transporte de muchas personas. Y al mismo tiempo, nace la interrogante ¿A quién se le da prioridad para una mayor seguridad? A los automovilistas que transitan solo por vías o calles,  a los ciclistas que deben transitar por ciclovías pero en el caso de no existir estas deben compartir espacio con peatones en las veredas, o a los peatones quiénes solo pueden transitar por la vereda.

                En último lugar, el proyecto de ley pretende regular mediante sanciones el tránsito de ciclistas y peatones, para una mejor protección a ambos y al mismo tiempo establecer un mayor orden en el tránsito y  crear en la sociedad chilena con una mayor cultura cívica, tanto a los peatones que transitan por las veredas, a los ciclista que deben transitan por ciclovías y a los automóviles que transitan por calles, vías y avenidas. Finalmente, cada una de las personas que viven en este país es parte de la sociedad y cumple con alguna de estas funciones: peatones, ciclistas y conductores, por lo que toda persona debe ser parte de este proyecto de mejoramiento.  

La inscripción automática en los registros electorales (2)

       Desde el año 2004, cuando ingresó a la Cámara de Diputados el proyecto de ley que propone la inscripción automática al cumplir la mayoría de edad, se ha estado discutiendo en nuestro país sobre esta posibilidad de sufragio.   Esta ley, tiene como objetivo el incentivar la participación ciudadana, y especialmente de los jóvenes, en el proceso democrático, en las políticas y en el gobierno. Según las estadísticas,  el 80% de los más de diez millones de chilenos en edad de votar, está inscrito en los registros electorales, pero desde 1993 se ha observado una progresiva disminución en la cantidad de personas entre 18 y 30 años que se inscribe anualmente para sufragar. A partir de esta preocupante realidad, autoridades han decidido presentar este proyecto, ya que se  considera indispensable la participación ciudadana, y de jóvenes, para la toma de decisiones políticas. Es por esto, que nos podemos preguntar: El establecimiento de la inscripción automática en los registros electorales al cumplir la mayoría de edad ¿Constituye un beneficio para la libertad de una sociedad?

En primer lugar, frente a esta interrogante es importante destacar que Chile es un país democrático, por lo que el pueblo tiene la libertad de decidir si expresar su opinión o no. El voto es una responsabilidad que se debe asumir como ciudadano ya que es el futuro de una nación. . Al establecer la inscripción automática, se priva a quienes no desean ser partícipes del sufragio, de su libertad como ciudadanos

En segundo lugar, la inscripción automática, por un lado aumentaría la cantidad de ciudadanos inscritos aptos para sufragar. Pero al mismo tiempo, muchos de los inscritos “automáticamente” no están interesados en la política y gobierno nacional, por lo que sería una instancia de burla para quienes realmente votan de manera informada e interesada ya que estos votarían sin informarse  para cumplir con el deber lo que perjudicaría al resto de la sociedad.

Como tercer punto, es importante destacar que no solo el voto es sinónimo de opinión. La libre elección de inscripción también es una mera manera de opinar, por lo que al mismo tiempo se debe respetar a aquellos(as) que optan libremente por no inscribirse en los registros electorales.

    Finalmente, más que crear una inscripción automática, se debe crear conciencia de la importancia del sufragio en la política y del beneficio e importancia que el sufragio tiene en la sociedad. El derecho a voto es la oportunidad que tiene todo ciudadano a emitir sus ideas y de elegir libre y responsablemente. 

La inscripción automática en los registros electorales

    Desde el año 2004, cuando ingresó a la Cámara de Diputados el proyecto de ley que propone la inscripción automática al cumplir la mayoría de edad, se ha estado discutiendo en nuestro país sobre esta posibilidad de sufragio. Es por esto que este tema ha llevado a muchos chilenos a preguntarse si la elección de autoridades gubernamentales es un deber o un derecho.

    Esta ley, tiene como objetivo el incentivar la participación ciudadana, y especialmente de los jóvenes, en el proceso democrático, en las políticas y en el gobierno. Según las estadísticas,  el 80% de los más de diez millones de chilenos en edad de votar, está inscrito en los registros electorales, pero desde 1993 se ha observado una progresiva disminución en la cantidad de personas entre 18 y 30 años que se inscribe anualmente para sufragar. A partir de esta preocupante realidad, autoridades han decidido presentar este proyecto, ya que se  considera indispensable la participación ciudadana, y de jóvenes, para la toma de decisiones políticas.

    Sin embargo, frente a esta propuesta surge una interrogante: Votar ¿Es un derecho o un deber? En la conferencia episcopal española (2004) se señala que “…votar en las elecciones es un derecho que ejercer y un deber que cumplir de modo responsable. Se trata de algo tan importante como encomendar el buen gobierno del país a legisladores y gobernantes que habrán de organizar y promover el bien común (…)” Por lo tanto, votar es un derecho y no un deber, por lo que se debe respetar a aquellos(as) que optan libremente por no inscribirse en los registros electorales, pero quienes están inscritos deben cumplir con su deber y responsabilidad.

    También es cierto que Chile es un país democrático, por lo que el pueblo tiene la libertad de decidir si expresar su opinión o no. Al establecer la inscripción automática, se priva a quienes no desean ser partícipes del sufragio, de su libertad como ciudadanos. Al mismo tiempo, con el voto voluntario los partidos políticos tienen una mayor necesidad de convencer al electorado de sus políticas públicas, por lo que el voto obligatorio transforma a las campañas en competencias entre personas, en vez de debates entre ideas.

    Es por esto, que más que crear una inscripción automática, se debe crear conciencia de la importancia del sufragio en la política. El derecho a voto es la oportunidad que tiene todo ciudadano a emitir sus ideas y de elegir libre y responsablemente.